Estudantes da rede estadual participam de Caminhada Ecológica em Piripiri
A atividade combinou interdisciplinaridade, conscientização ambiental e exercício físico, reunindo 80 estudantes.
Estudantes do Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Isabel Moreira Gomes vivenciaram uma manhã de aprendizado prático durante a I Caminhada Ecológica, realizada nessa sexta-feira (14), no povoado Olho d’Água Grande, a 13 km do centro de Piripiri. A atividade combinou interdisciplinaridade, conscientização ambiental e exercício físico, reunindo 80 estudantes.
Em um passeio pelas áreas verdes da região, conhecida por abrigar nascentes perenes, os professores Rodrigo Lima, de Ciências Humanas; Vágner de Andrade, de Ciências Naturais; e Diógenes Santos, de Educação Física, guiaram os estudantes e exploraram temas como preservação de mananciais, lençóis freáticos, fauna, flora e o reforço da saúde física em meio à natureza.
A gestora da escola, Auzenir Moraes, comemorou o sucesso da iniciativa. “Conscientizamos nossos alunos sobre a urgência de cuidar do planeta. Já planejamos ações futuras para limpar a nascente, essencial para a comunidade local”, afirmou.
Mariane de Sousa Chaves, estudante da 1ª série do ensino Médio, aprovou a iniciativa. “Aprendemos a preservar o meio ambiente para garantir um futuro melhor. Foi enriquecedor aprender mais sobre nossa comunidade”, pontuou.
O estudante Jackson Renan dos Santos destacou a aula como essencial para o aprendizado. “Unir atividade física, conhecimento e contato com a natureza foi único. Atividades assim nos fazem entender melhor como agir para preservar o meio ambiente”, comentou.
Após o percurso, o grupo seguiu para a Praça da Formosa, onde participou de debates sobre sustentabilidade e quizzes temáticos, com direito a brindes, como garrafas ecológicas e chocolates. O encerramento foi marcado por um torneio de futebol na quadra local.
O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, reforçou o compromisso da Seduc com metodologias que tornam o aluno protagonista. “O ensino de tempo integral garante oportunidades reais de crescimento, ampliando o potencial educativo e transformando o ambiente natural em uma sala de aula viva e inspiradora”, destacou.
Fonte Imagem: Seduc
